Tomas Chlebek Bu hafta, 7-13 Aralık tarihleri arasında dünya çapındaki etkinlik "Bir Saatlik KodBir saatlik programlama dersleriyle mümkün olduğu kadar çok insanı bilişim dünyasıyla tanıştırmayı amaçlayan bir proje. Çek Cumhuriyeti'nde bu yıl 184 kez düzenlenen "Hour of Code"un küresel sayısı 200 bine yaklaşıyor ve Microsoft, Amazon, Apple gibi şirketler tarafından da etkinlikler düzenleniyor.
Apple, bu yıl üçüncü kez 400'den fazla Apple Store'unu sınıflara dönüştürdü ve Tim Cook dün derste bunlardan birini ziyaret etti. New York'ta Madison Bulvarı'ndaki yeni Apple Store'da düzenlenen öğrenme etkinliklerini izledi ve kısmen katıldı. Ancak oradaki varlığının en önemli kısmı Amerikan eğitimiyle ilgili açıklamalarıydı.
Sekiz yaşındaki çocukların basitleştirilmiş kodlama dili bloklarını kullanarak basit bir Star Wars oyunu programlarken Apple çalışanlarıyla ve birbirleriyle aktif bir şekilde etkileşime girmelerini izlerken, "Geleceğin sınıfı problem çözme, yaratma ve kendini ifade etmeyi öğrenmeyle ilgili" dedi. Cook, öğrencilerin faaliyetleri hakkında "Böyle bir sınıfta bu düzeyde ilgiyi nadiren görürsünüz" dedi. Programlamayı tıpkı ana dil veya matematik gibi okul müfredatının standart bir parçası olarak görmek istediğini söyledi.
Kodlama Saati'nin bir parçası olarak, iPad'ler katılımcı öğrencilere Apple Store'larda sunulmaktadır, ancak ABD'deki devlet okullarının çoğunda mevcut değildir. Öğrencileri Madison Bulvarı'ndaki Apple Store'u ziyaret edenlerinki gibi bazılarının bilgisayarlara erişimi bile çok kısıtlı. Öğretmen Joann Khan, sınıfında yalnızca bir bilgisayar bulunduğunu ve okulundaki zaten eskimiş olan bilgisayar laboratuvarının yetersiz kaynak nedeniyle iptal edildiğini belirtti.
Apple, örneğin Amerika Birleşik Devletleri'nin dört bir yanından bu yıl en kötü performansı sergileyen 120 okulu seçerek Amerikan kamu eğitiminin modernleşmesine yardımcı olmaya çalışıyor. Onlara yalnızca ürünler sağlamakla kalmıyorlar, aynı zamanda öğretmenlerin bilgisayarla ilgili öğretimi organize etmelerine yardımcı olacak kişileri de sağlıyorlar.
Amaç sadece gelecek nesillerin bilgilerini modern teknolojilere uyarlamak değil, aynı zamanda ezberlemek yerine bilgiyle yaratıcı çalışmaya odaklanılması gereken öğretim sürecinin kendisini dönüştürmektir. Şu anda, standartlaştırılmış bilgi testleri, öğretimi iyileştirmesi beklenen Amerikan okul sistemi için tipiktir, ancak tam tersi oldu, çünkü öğretmenlerin yalnızca testlerde mümkün olan en iyi şekilde başarılı olmalarını sağlayacak şekilde çocuklara öğretmek için zamanları var. okul finansmanına ve benzerlerine bağlıdır.
“Sınava çalışma taraftarı değilim. Yaratıcılığın çok önemli olduğunu düşünüyorum. Zihne düşünmeyi öğretmek çok önemlidir. Sınava çalışmak benim için fazla ezberle ilgili. Cook, editörün iPhone'unu işaret ederek, tüm bilgilerin burada olduğu bir dünyada, "savaşın hangi yılda kazanıldığını hatırlama yeteneğiniz ve bunun gibi şeylerin pek önemi yok."
Bununla bağlantılı olarak Cook, Google'ın web işletim sistemine sahip Chromebook'ların son birkaç yılda Amerikan okullarında bu kadar yaygınlaşmasının nedenlerinden birine de değindi. Cook onları "test makineleri" olarak adlandırdı; bunların Amerikan okulları tarafından toplu olarak satın alınması, en azından kısmen, kağıttan standartlaştırılmış sanal testlere geçişle başlatıldı.
“Biz öğrencilerin öğrenmesine ve öğretmenlerin öğretmesine yardımcı olmakla ilgileniyoruz, ancak testlerle değil. Çocukların farklı bir düzeyde yaratmayı ve etkileşimde bulunmayı öğrenmesine olanak tanıyan, insanlara yönelik uçtan uca çözümler sunan ürünler geliştiriyoruz.” Cook, Apple ürünlerinin yerel uygulamalarla ve özel uygulamaların daha kolay oluşturulmasıyla eğitim amaçlı kullanıma daha uygun olduğunu söyledi. uygulamalar. Chromebook'lar tüm uygulamaları bir tarayıcıda çalıştırır; bu da sürekli bir İnternet bağlantısı gerektirir ve özel uygulamaların oluşturulmasını sınırlar.
kaynak: Buzzfeed Haberleri, Mashable
